Paul Cobb Çalışması (Matematik Eğitimi Library) dan Trendleri
(7 Şubat 2011) 246 sayfa | PDF | 1 MB
Amacımız ve yapıları teorik ortaya koyan bir kitap yayınlamak için Paul Cobb tarafından geliştirilmiştir ve gelişim sürecini açıklar matematik eğitiminde araştırma yöntemleri. Biz hangi Cobb yeni bir teorik bakış açıları ve yöntemleri literatürüne ve yeni bakış açıları geliştirmek için motivasyon / mantığı açıklayan bir maddi eşlik tanıtım kağıt öncesinde her tanıttı belgeleri ekleyerek bunu önermek / veya metodolojileri ve süreçleri üzerinden onlar ve Cobb kendi retrospektif yorum geliştirilmiştir. Bu sayede kitap büyük detaylı konular ve Cobb eserleri, karşılaşılan sorunlar olduğunu ortaya konuyor şimdiye kadar yayınlanmamış bir malzeme ile okuyucu sağladığını, onun bakış açısından, gerekli teorik ve metodolojik vardiya / gelişmeler ve anlayış sağlar dan o ne içine / gelişmeler vardiya elde etti. Sonuçta, matematik eğitimi alanına Cobb katkıları açıklayan ek olarak, aynı zamanda saldırgan ve gelişen araştırma programı geliştirmeye ne içgörü ile okuyucu sağlayan bir birim olacak. Cobb onun mevcut teorileri ve çerçeveleri kullanarak ele alınamaz eserinde sorunlar ve konular yüzleşir, o teorik ilham diğer alanlara görünüyor. O sadece gol veya bu alanlarda motifleri kabul etmez; Cobb çalışmalarının kritik bir özellik bu sayede, o bilinçli appropriates ve öğrenme ve matematik öğretme süreçleri desteklemek amacıyla bu diğer alanlarda fikir adapte olduğunu. Sonuç olarak, Cobb reconceptualizes ve benzeri konular ve kavramlar ReFrames ki o, öğretmen ile derslik çalışan dahil işinin pratik ölçüler içinde karşılaşır ve birlikte, soruşturma keşfetmek ve olayları açıklayan yeni yollar bunlar sonucu okul sistemleri . Etkisi matematik eğitimi alanında değişmiş olmasıdır. Diğer araştırmacılar onlara faydalı onun "görünümlü yeni yollar" bulduk. Ve onlar da, kendi kullanımları için bu fikirleri uyarlayabilirsiniz. Cobb matematik eğitimi alanına tanıttı fikirler birçok karmaşıklığı uygulayıcıları tarafından ve kendi deneyimsel arka dayalı diğer araştırmacılar tarafından yorumların çokluğu yol açabilir. Bu nedenle, tarafından bir şekilde başa gelen ve görünüşte uzlaşmayı perspektifler zıt yer gerginlikler de dahil olmak üzere, Cobb çalışmalarının gelişimini ayrıntılarıyla, kitap ve reconceptualization süreçlerine ek ışık tutacak böylece nedenlerini anlamaya okuyucu, mekanizmalar ve sonuçların yardım yeni anlayış araştırmacıların sürekli takibinin.
>>> <<<DOWNLOAD
